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Nuevas Aplicaciones de la Realidad Aumentada para Niños

Estimados amigos que leen este blog, y por cuestiones de tiempo luego del Premio Fundación Telefónica de  Innovación Educativa (Premio Internacional Educared 2011), me resistí a actualizar, pero llegó la hora de mostrar los avances logrados en este 2012. Luego … Seguir leyendo

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Nuestra experiencia con la Realidad Aumentada

En este parte deseo relatar la experiencia vivida en el manejo de la Realidad Aumentada con los niños y niñas: Para ello partimos de las capacidades del Diseño Curricular Básico: Explorar y experimentar con materiales de expresión gráfico plástica.  Se … Seguir leyendo

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Subsistema de reconocimiento de color

Para el subsistema de reconocimiento de color, se tomó  como base  el libro “Learning Processing A Beginner’s Guide to Programming Images, Animation, and Interaction” de Daniel Shiffman quién propone un algoritmo de selección de color y su seguimiento del mismo … Seguir leyendo

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Propuesto de Abordaje Creativo y Pedagógico de la Solución Desarrollada

Partimos de la interrogante: ¿Qué efectos genera el uso de una aplicación de Realidad Aumentada sobre el desarrollo de las capacidades de movimiento y expresión en los niños? ¿Qué efectos genera el uso de una aplicación de Realidad Aumentada sobre … Seguir leyendo

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